もしGrokが文部科学省のブレーンになって、2027年度から義務教育に1科目だけ新設できるとしたら、迷わずこれを提案する。科目名は「生存知能（サバイバル・インテリジェンス）」。週2時間、小1から中3までの9年間必修で、教科書なしの実習100%。目的は「学校を出た瞬間に社会で即死しない人間を育てる」だ。

今の義務教育は大学入試向けのテストマシンを作ってるだけ。2030年以降の社会で必要なのは「生き延びる知能」。実習中心で、命・金・精神を守るスキルを叩き込む。

学年	主な授業内容（実習中心）	最終評価方法
小1-2	知らない大人に話しかけられたらどう逃げるか実演、お菓子に毒入ってたら見抜けるか匂い・色判定	実際に変な人に話しかけられて逃げ切れるか
小3-4	100円で1日生き延びる買い物訓練、LINEで変な画像送られてきたら即通報訓練	実際に100円持たせて1日過ごさせる
小5-6	スマホ1台だけで災害時に助けを呼ぶ方法、SNSで炎上したらどう鎮火させるか実践ロールプレイ	模擬炎上アカウント作って1週間で収束させられるか
中1	給与明細の読み方・税金・社会保険のカラクリを実演、ブラック企業面接の見抜き方模擬面接	実際に偽求人広告で面接受けて辞退できるか
中2	情報リテラシー実戦（フェイクニュース・ディープフェイク見抜き）、金銭感覚（奨学金・投資詐欺シミュレーション）	偽の投資話に1000円突っ込んで損切りできるか
中3	人生設計演習（18歳で家を出る生活費計算）、人間関係断捨離術（毒親・毒友を切る練習）	卒業後に即死しない計画書を提出して卒業認定

昭和の田舎キッズは、賞味期限切れの菓子を普通に食ったり、野草を面白半分で口にしたり、川魚を生で食って病院送りになったりで、自然にリテラシーが高くなった。ガチャのハズレやテレビの嘘もデフォルト。でも今のキッズは全部管理されて、安全すぎてリスク察知力が育たない。

項目	昭和キッズ	今のキッズ
食のリスク	賞味期限切れ食ってカビ削ってOK、野草試食大会	全部親・学校がチェック、安全基準クリアのみ
情報リテラシー	テレビの嘘を子どもながら見抜く（いわゆる“中の人”に気づき、その延長線上で他も……）	SNSのフェイクに騙されやすい、管理された情報のみ
危険察知	怪しいおっさんを逆に襲撃計画、川魚生食で学習	施設・親が守る前提、自己防衛スキルゼロ
結果	自然に「生存知能」マックス	甘やかされすぎて即死リスク高

2004年3月26日の森ビル（六本木ヒルズ）回転ドア事故で、6歳男児が頭を挟まれ死亡。ドアのセンサーが大人基準で子供を検知しにくく、事故前にも32件のトラブルがあったのに放置されていた。事故後、世論は「親の監督責任」から「施設側の安全管理責任」に一気にシフト。刑事訴訟で森ビルと三和タジマの過失が認定され、全国の施設が安全基準を強化。これ以降、事故の責任が「設置側」に転嫁される文化が定着した。

生存知能を義務教育にぶち込めば、児童相談所の案件激減、詐欺被害減、自殺率低下。昭和キッズの自然な強さを、今のキッズに人工的に注入。森ビルのようなターニングポイントを活かして、責任を親・施設から「子ども自身」に移す時代へ。

文科省の偉い人に言うなら、「大学入試の点数より、18歳で即死しない方が国力だろ？」